Семінар-практикум для заступників директорів з навчально-виховної роботи, класних керівників та педагогів-організаторів
12 березня 2026 року на базі ліцею №6 (центр «Цифрового простору для вчителів») відбувся семінар-практикум для заступників директорів з НВР, класних керівників та педагогів-організаторів за темою «Простір порозуміння: формування культури інклюзії та емпатії в контексті сучасних соціальних викликів» (керівник – Наталя БРОВКО, заступник директора з НВР ліцею №2).
Зустріч розпочалася з теплої вправи-налаштування «Меморі», яку провела психолог комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Любов ПОГРЕЦЬКА. Вона допомогла учасникам не лише активізувати увагу й пам’ять, а й створити доброзичливу атмосферу довіри та відкритості до подальшої роботи.
Продовженням засідання став виступ Наталі БРОВКО, заступника директора з НВР ліцею №2, на тему «Від стратегії до дії: створення простору порозуміння в сучасному закладі освіти» (з досвіду роботи). Спікерка поділилася практичними підходами до формування інклюзивного та безпечного освітнього середовища, наголосивши, що культура взаємоповаги та підтримки починається з щоденних маленьких кроків кожного педагога.
Практична частина заходу передбачала перегляд фрагмента виховного заходу «Стоп булінг – разом створюємо безпечний простір» (Олена ЛУК’ЯНЧИКОВА, класний керівник 9‑А класу ліцею №2) та фрагмента тренінгу «Мистецтво маленьких кроків: як підтримати друга» (Дарина ІПОЛІТОВА, класний керівник 9‑Б класу ліцею №2). Учасники мали змогу побачити дієві вправи та прийоми, спрямовані на розвиток у школярів емпатії, взаємопідтримки й відповідального ставлення до створення безпечного освітнього простору. За результатами листів спостереження представлені заходи отримали високий рівень.
Наприкінці зустрічі відбулася психологічна практика «Емпатія в дії», яку провела Марина ЗАДОРОЖНА, практичний психолог ліцею №2. Учасники працювали з вправами на емпатійне слухання, вчилися розпізнавати та приймати почуття інших, шукати слова підтримки у складних соціальних ситуаціях.
Зустріч пройшла в атмосфері щирого спілкування, професійного обміну досвідом і взаємної підтримки. Учасники не лише поповнили свій методичний інструментарій, а й ще раз переконалися, що простір порозуміння у школі починається з відкритого серця, уважності до інших та готовності підтримати кожного.
